为深入贯彻教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》工作部署，全面推进教育数字化战略落地，推动人工智能与基础教育深度融合、全域赋能，2026年6月4日，长三角人工智能教育应用联盟（YAEA）成立暨人工智能教育应用研讨会在嘉兴大学（平湖校区）举行。本次活动由长三角人工智能教育应用联盟筹备工作组主办，嘉兴大学承办，江海豚教育科技有限公司、成都自适应研究院协办。嘉兴大学何杰教授主持会议，江浙两地高校专家、基层名校校长、行业实务专家共计200 余人齐聚会场，围绕智慧教育建设开展专题研讨交流。

会前，嘉兴大学附属实验学校、淮安市关天培小学等发起单位全面审议了联盟筹备工作情况，并通过《联盟章程》及首届组织机构名单。

在专家主旨分享环节，高校教授、研究院专家、名校校长、科技企业代表分别从基础教育数字化转型、自适应学习体系构建、科学教育融合落地、AI教学全流程赋能等维度展开深度分享，理论高度与实践落地兼具，为区域智慧教育发展提供了新思路、新路径、新范式。

成都自适应研究院院长刘劲松以《自适应学习体系构建与智慧教育新生态培育》为题，从顶层设计层面剖析自适应学习搭建逻辑，预判 AI 赋能智慧教育生态未来发展走向；江苏省淮安市关天培小学校长李坚结合本校办学实例，介绍科学教育与数字化教学融合的实操路径与落地举措；中华志愿者协会教委会副秘书长、江海豚科技公司创始人万兵聚焦课堂落地痛点，细致拆解人工智能融入日常教学的实施方案，细化多场景智慧教学建设细则。平湖市东湖小学校长谢好望紧扣本地基础教育实情，围绕《找寻适配本校 AI 教育生长答案》，分享县域小学落地智慧 AI 教学的本土化实践经验与建设成效。

浙江师范大学智慧研究院院长周跃良为国内智慧教育领域领军学者，荣获国家级教学成果一等奖等重磅奖项，牵头参与全国及浙江省智慧教育发展规划、行业规范制定，在长三角人工智能教育协同发展领域具备广泛行业影响力。会上，他依托扎实的理论功底与丰富的产学研落地经验，从理论维度探析新时代教育理论与实践体系重构路径，深度剖析人工智能赋能教育变革的底层逻辑，有效衔接前沿学术研究成果与中小学一线课堂应用，架起学界理论研究与基础教育落地实践的关键桥梁，为江浙沪皖等校 AI 教学改革提供权威理论支撑与方向性指导。

整场研讨会紧扣人工智能赋能基础教育发展主线，汇聚高校科研力量、一线名校管理骨干、教育行业实操专家，围绕智慧教育体系搭建、项目落地、课堂场景创新等关键议题深入交流、建言献策。与会人员互通建设经验、碰撞教研思路，梳理多项适配区域教育数字化发展的可行举措。

本次研讨立足实践、着眼长远，在理论研讨与案例分享中凝练优质经验，为地方及江浙沪皖地区教育数字化转型升级汇集智慧方案，助力 AI 教育教学成果落地生根，持续赋能基础教育优质均衡高质量发展。

嘉兴大学平湖师范学院党委书记冯伟芳到会致辞，学院相关师生参加会议。

次日，联盟组织机构全体同志及外地嘉宾前往南湖红色教育基地敬献花篮，接受红色教育。

据悉，长三角人工智能教育应用联盟为非营利性、开放式、产学研用一体化协作共同体。未来，联盟将持续立足长三角、服务基础教育，搭建跨区域协同创新平台，整合优质教研资源、孵化优秀教学案例、培育新型育人模式，持续推动人工智能与基础教育深度融合，为区域教育优质均衡、高质量发展持续赋能。江海豚AI平台将为联盟校的人工智能应用、发展提供技术和产品支撑。（联盟秘书处）