联接世界，创见未来：江海豚科学实验制作课程引领全球化探究学习新范式

在全球科技创新竞争加速演进的背景下，科学素养与实践能力已成为未来人才的核心标尺。为积极响应我国“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的战略部署，并深度对标全球STEM教育前沿理念，江海豚教育科技公司整合全球优质资源，创新推出 “平台+实验盒子”一体化科学实验制作课程。本课程以世界眼光、中国标准、项目式学习（PBL） 为内核，致力于为中国中小学生提供与全球同步的科学探究体验，培养具有国际视野的创新实践者。

一、理念接轨：对标全球STEM教育卓越标准

课程设计超越了传统实验的跟随模仿模式，深度融合国际通行的项目式学习与工程思维（Engineering Design Process）。我们汲取全球科学教育精华，聚焦可持续未来、智能生活、健康地球等人类共同议题，引导学生像全球科学家与工程师一样思考和工作。课程内容与联合国可持续发展目标（SDGs）相呼应，确保中国孩子的科学探究与世界前沿议题同频共振，从小树立人类命运共同体意识。

二、模式创新：构建OMO（线上线下融合）深度探究生态

我们创造性地构建了 “云端智慧平台 + 实体实验盒子” 的无缝学习闭环：

  智能导航平台：提供跨学科项目情境、国际案例视频、分步工程指南与实时协作工具，引导探究过程。

  专业化实验盒子：每个盒子均为一个完整的项目包，内含高品质、安全性高、可重复使用的器件与材料，确保每个学生都能获得“从设计到建造”的真实制作体验。

这种模式打破了资源与地域限制，让中国任何地区的课堂都能便捷开展与世界水平接轨的动手实践活动。

三、核心培养：锻造面向未来的关键能力

通过“提出问题设计方案制作测试优化迭代分享成果”的完整项目周期，学生将深度锤炼：

  复杂问题解决能力

  动手创造与工程设计能力

  数据驱动的批判性思维

  跨文化团队协作与沟通能力

这正是经济合作与发展组织（OECD）等国际组织所倡导的面向2030年的核心素养。

是推动我国科学教育内涵式发展、链接全球创新网络的重要桥梁。我们致力于赋能学校，培养不仅能应对考试、更能应对全球性挑战的下一代创新者。